当今社会,传统的英语教学模式已经无法满足当前学生的要求。新课改后,教师为了引发学生的英语学习兴趣,必须要创新教学方法。基于此,本文将小学英语合作学习作为研究对象,首先阐述了小组合作学习的作用,进而对小学英语合作学习措施进行了论述,为创新英语教学方法提供参考。