做好混合式教学模式下的课程思政建设工作，对落实立德树人任务、加快构建“三全育人”的教育新格局有重要的意义。介绍了混合式教学模式下工程制图课程思政教学面临的机遇与挑战，并给出了课程思政建设流程、融入点及案例设计。实践表明：该课程思政元素融入及教学效果良好，可为其他工科专业课程思政建设提供借鉴与参考。
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