摘要

新课标背景下,小学英语教师应依据新课标的要求来调整教学方式。农村小学英语教师可采用生活化教学模式来激发学生的学习兴趣,引导学生积极应用所学英语知识,循序渐进地发展学生的英语核心素养。针对当前农村小学英语教学与生活联系不紧密、缺乏生活化的课外活动等问题,农村小学英语教师应秉持直观性、互动性、趣味性原则,将生活化教学模式应用于农村小学英语课堂,提高学生表达热情,开展丰富多元的生活化课外活动,增强校园环境中的英语气息,潜移默化中提高农村小学英语教学效果。