高考正确运用常见修辞手法复习指导

作者：张来虎; 关卫兴

来源：广东教育(高中版), 2022, (01): 4-8.

<正>一、课标要求修辞即修饰文辞,是在使用语言的过程中,利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效果的一种语言活动。修辞通过调整和修饰语言,使说话或写文章更准确明白,生动形象。如果说语法是研究语言表达对不对的问题,修辞则是研究语言表达好不好的问题。