《中等职业学校教师专业标准》是职教师资培养培训的主要依据。调研已实施的会计电算化专业国培方案发现,培训基地的培训模式以校企合作为主流,但欠提炼模式内涵;培训内容侧重专业知识,强化受训者的专业理论和职业实践能力,而忽视教育教学和职业指导的专业能力以及专业理论与师德的培训;培训形式多元化,但缺少培训后期跟踪指导。培训基地应以《专业标准》为依据,以培训经验为基础,以培训者培训需求为导向,优化设计培训方案。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
