音乐专业是高职院校的重点专业,而钢琴教学作为音乐专业重点学科,在很大程度上决定着学生的音乐素养建设。为实现素质教学,高职教师需要重视钢琴教学改革,以培养学生音乐素养为目标,对钢琴课堂教学形态,以及具体的教学方法进行创新,从而保证钢琴教学更加高效。鉴于此,本文主要围绕钢琴教学期间,教师如何发展学生音乐素养,进行深层次、系统性的分析。
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