<正>随着我国进入新时代,社会各领域都在快速发展,基础教育也发生了深刻的变化,呈现出种种转型的特征。学生良好的学业成绩固然重要,但已经不是培养全面人才的唯一追求。我们的教育,正在从关注"冷冰冰的分"向关注"活生生的人"转变;我们对学生的培养和评价,也正在从单一的学业成绩向多元的综合素质培育转变。教育为谁培养人?教育培养什么样的
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
