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摘要
针对轨道交通相关专业MATLAB工程应用的教学现状，按照新工科建设中对复合型、实践型、创新型人才的需求，结合国际工程教育最新模式CDIO和美国工程教育通用模式OBE，提出基于CDIO-OBE理念的MATLAB工程应用的教学新模式。以轨道交通人才培养目标为导向，按照“构思-设计-实施-运行”环节开展项目式教学，从教学内容、教学过程和教学组织形式方面对课程进行重构，极大提高了学生的课程参与度和学习兴趣，提高了学生的创新意识和工程实践能力，为培养轨道交通行业人才提供一个可行的教学实践方向。
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单位苏州大学文正学院; 苏州大学
