摘要

目的:研究糖尿病教育者在老年糖尿病患者自我管理及血糖控制中的作用。方法:选择我院于2019年5月—2020年3月期间就诊的86例老年糖尿病患者作为研究对象,其中43例患者应用常规护理为对照组,43例患者在常规护理基础上应用糖尿病教育者健康管理模式为观察组,对两组患者干预前后自我管理行为、血糖水平变化进行比较分析。结果:干预前两组患者血糖监测、用药、饮食及运动行为评分对比均无明显差异(P>0.05),干预后观察组各项行为评分均高于对照组(P<0.05)。干预前两组患者FPG、2hPBG及Hb Alc对比无显著差异(P>0.05),干预后观察组各项血糖指标均低于对照组(P<0.05)。结论:针对老年糖尿病患者开展糖尿病教育者健康管理可有效改善自我管理行为,帮助患者更好地控制血糖水平,进而提高生活质量,值得应用。

  • 单位
    广东省东莞市厚街医院

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