摘要

<正>随着近年来新一轮课程改革的推进,各高校积极响应国家号召,探索新兴教育技术进课堂的方法路径,希望借助高职在线开放课程平台积极推动本校精品课程建设进程,深化《计算机应用基础》课程教学资源建设。然而在对于高职在线开放课程教学现状进行分析和探讨的过程中,我们不难看出近几年虽然取得了一定的成绩,但整体教学仍处于初步探索阶段,还存在许多问题亟待解决。因此,本文将以《计算机应用基础》课程教学为例,针对高职在线开放课程现状及发展研究展开探讨。

  • 单位
    湖北国土资源职业学院