当今信息技术为数学的教学提供了广阔的"土壤",因各种多媒体教学软件具有直观性、生动性、互动性等特点,丰富了教师的教学措施,并大大增加了学生的学习乐趣。以信息技术特有的优势,将它有机地整合到课堂之中,探究问题对现代信息技术的采用,可经过分析,利用数形关系,制作图片、动画等清楚地展示出难以讲清的一些立体几何问题,让学生的求知欲望得到充分的激发,从而培养了他们的创新与拓展思维的能力。
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