音乐不但富有深刻的情感艺术、审美情趣,而且还具有很强的渲染力。给人以心灵的陶醉,启发人心底纯善美。学生本质天真烂漫,会更加轻松地融入音乐当中。因此,对于小学生的音乐教育要采取不同的教学方法,在小学课堂上宣扬美育理念,并将它融合到音乐教学的各个方面,通过对音乐的感知,感悟与实践来提升自身的音乐能力,培养学生对音乐意境的感悟。
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