高职院校课堂教学质量评价存在的问题及对策

作者：陈怡

来源：现代经济信息, 2019, (18): 421.

• 高职院校
• 课堂教学质量评价
• 现状及对策

关于学生的培养方面,高职院校的课堂教学水平是决定性因素之一,有效地进行教学质量评价,是提升教学水平的重要方法。本文主要说明教学质量评价在高职院校课堂教学中的作用和问题,以及如何有效完成评价,以期增强高职院校的教育能力和综合竞争力,使其得到广大师生的青睐,实现长远发展。

• 单位
  湖南邮电职业技术学院