摘要

<正>电子电工是一门专业理论和实践性均较强的基础理论课。如何优化课堂结构、强化专业技能训练、提高课堂教学效率,是各所学校和每位教师潜心研究的课题。笔者在电子电工教学改革上做了一些探讨性尝试,取得了一些成效。