摘要

在大数据的时代背景下,如何让统计预测与决策变得更加有效,已经成为时代发展的重中之重。文章提出基于问题设计的统计预测与决策教学方法,该教学方法弥补了传统教学方法的不足,增强了学生实践能力的培养,提高了学生的学习兴趣与积极性,预期会有良好的教学效果。

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