摘要

数学思维是学生学习数学的关键,在小学阶段,对小学生的数学思辨欲望进行培养,能够有效的提升学生对于数学学习的学习兴趣和学习能力。激发学生在学习的过程中更加关注学习本身这一过程,进行创造性的思维学习。所以在小学阶段,有针对性地对学生的思辨欲望和学习方法进行引导,是在教学中关注的重点。本文就小学数学中如何培养学生的思辨欲望展开讨论,分析有效的教学方法,不断提高学生的学习能力。