目的研究口腔综合保健预防儿童龋齿的临床价值。方法选择2016年4月—2017年4月来该院口腔保健门诊预防龋齿的儿童120名作为研究对象,随机分成实验组、参照组,前者实行口腔综合保健,后者予以常规龋齿预防方式,比对两组龋齿发生情况以及刷牙情况。结果两组数据差异有统计学意义(P<0.05)。结论口腔综合保健应用于儿童龋齿预防过程,可有效降低儿童龋齿发生率,培养儿童良好刷牙习惯,可推广。