随着时代的发展,社会各界对低龄儿童的教育逐渐重视了起来,如何在这一时期培养幼儿自主能力是每一位幼教都应该积极探索的问题。教师应该结合幼儿的实际情况,制定出科学的教学方案,运用具备创造力、表现力的表演活动形式来引导幼儿充分表现自己从而增强其自主能力。为此笔者从材料、内容、环境这三方面,对表演活动中发展幼儿自主性策略进行探究。
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