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创新与教育比翼齐飞
作者:顾萍
来源:
科学大众(科学教育)
, 2018, (08): 71.
DOI:10.16728/j.cnki.kxdz.2018.08.068
幼儿教育
游戏
摘要
游戏是幼儿自发、自主地与空间、材料、玩伴相互作用的情境性活动。它是幼儿深爱的活动之一,是幼儿自主学习的主要场所和幼儿自我概念形成的源泉。
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