在新课改背景下，化学课堂教学模式发生了巨大变革，也对学生提出了十分全面的考核要求，在考试中对于考题的阅读能力成为影响学生学习效果的重要因素。由此可见，在高中化学教学中，必须加强对学生阅读能力的培养，而阅读能力决定了化学学习质量的提升。教师在化学教学中需要加强和引导学生对化学材料的阅读兴趣，培养其良好的阅读习惯。并针对阅读方法给予引导，为了适应新课改背景下的化学学习打下良好基础。
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