以生为本，以学定教——生本教育理念下职业中学前置性学习之我见

作者：杨爱双

来源：知识窗(教师版), 2019, (12): 126.

• 生本教育理念
• 职业中学
• 前置性学习

在生本教育理念下,职业中学只有坚持做好前置性学习,才能提高课堂教学的有效性。基于此,本文阐述了"以生为本"的含义和做法,以及"以学定教"的含义和教学策略,旨在提高职业中学的教学效率。