MOOC教学与课程教学相融合的可行性研究

作者:王蕾
来源:吉林省教育学院学报, 2017, 33(08): 120-122.
DOI:10.16083/j.cnki.1671-1580.2017.08.033

摘要

MOOC以一种全新的教学模式迅速兴起并受到大家的广泛关注。在高等教育体系中,MOOC的优势尤为突出,对传统的课堂教学造成了巨大冲击。作为教学一线的教师,笔者结合自己的学习体会,简要介绍了MOOC的发展、MOOC自身的优势,然后又列举了传统教学模式的不足,最后结合实际阐述了不能完全用MOOC取代课堂教学的原因,同时提出了在课堂教学中引入优质MOOC资源,将MOOC与课堂教学相融合的改革设想。

  • 单位
    东北师范大学人文学院

全文