高校培养应用型人才在当今社会上极具竞争力，学生可以在实践中灵活运用自身理论知识储备，实现自我价值，进而促进整个社会的发展，由此可见高校应用型人才的培养具有探究意义。该文通过阐述应用型人才概念与培养意义，力求提高我国高校对其重视程度，同时针对环境工程专业应用型人才培养过程中存在的问题，提出分析与改善优化方案。培养出优秀的环境工程专业应用型人才，投身到实现自身价值，促进社会进步的事业当中。
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