新课改下初中英语课堂有效性研究

作者：公丽

来源：亚太教育, 2019, (07): 65.

DOI：10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.07.046

• 新课改
• 初中英语
• 高效课堂

英语教学是初中教学工作中的重点和难点,其教学质量一直受到教师和家长的关注。但是由于英语的特殊性,其教学质量一直很难提高。因此,在这种情况下,应该如何进行初中英语课堂的教学工作,提高课堂的有效性,就成为一个值得研究和探讨的问题。所以,本文从实际出发,结合笔者多年的教学经验和课堂实践,探讨新课改下初中英语课堂高效性的策略。