摘要

随着信息化时代的不断发展,多媒体技术被广泛地应用于我国的教育领域。在高中生物教学中,多媒体技术具备直观性、丰富性、趣味性等特点,这些独特的教学优势也使其成为了教师重要的课堂教学手段。本文主要阐述了高中生物教学中多媒体的运用策略。