新课标下提高初中英语课堂教学有效性的策略探讨

作者：韦盛

来源：校园英语, 2021, (28): 172-173.

• 新课标
• 初中英语课堂
• 效率
• 改进

尽管当下数字时代的教学方式发生了巨大变化,很多新颖教学方式也取得了一定的成效,但是传统的课堂教学方式还占据主流。因此,提高中学生的课堂教学的有效性有着极其重要的意义。本文旨在通过对当下英语课堂普遍存在问题的分析,进而提出一些提高课堂教学效率的建议,供相关教育工作者参考。