摘要

数学作为小学教育中的重要内容,为保证教学更加符合核心素养的需求,为学生个人能力、素养的提升创造良好的教学环境,教师要结合课堂实际情况,利用小组合作、微课与课前预习实现翻转课堂,帮助学生提升自主发展素养。