科研之友
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摘要
随着新兴产业的不断涌现，经济环境逐渐改变，新工科就是在新环境下为满足我国在新时代背景下对具有创新能力、实战能力的人才需求而产生的新的教育模式。新工科视角下探索环境类专业的教学创新策略，必须要打造创新课堂，要做到理论与实践相结合，促进师生互动性，提高课堂效率，进而提升教学质量。要以素质教育理念为蓝本，以培养学生实践能力为目标，培养具有创新能力和融会贯通能力的工程应用型人才，进一步助力国家在新时代下的跨越发展。
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单位汉江师范学院
