<正>教学是一种创造性思维颇为丰富的活动,在教和学的过程中学生一旦处于主动状态,必定会爆发出无限的创造火花。现代教育理论提倡在课堂教学中以学生为主体,教学过程以人为本,充分开发学生的各种潜能,注重学生健全的个性品质的形成,让学生在各种课堂实践活动中真正地"动"起来。在各种个性品质中创新品质尤为
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