论新课程标准改革对高中音乐教育带来的机遇与挑战

作者：马馨芳

来源：科技资讯, 2019, 17(03): 200.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.03.198

• 新课标
• 机遇
• 挑战

教育部推出了2017版新课程标准,进一步明确了普通高中教育的定位,进一步优化了课程结构,强化了课程有效实施的制度建设。该文在结合笔者教学实践分析新课标为高中教育带来的机遇和挑战,并对如何适应新课标改革提出了一管之见。