随着科学技术日新月异的进步,我们当前正处于印刷媒体与数字媒体交互发展的阶段。书籍的载体已经不仅仅是使用传统的纸张,书籍电子化的脚步加快,使得人们生活中阅读方式发生了巨大的改变。为了满足市场对于书籍设计人才需求的变化,传统书籍课程改革势在必行。本文通过分析目前书籍课程所存在的问题,提出一些措施,以期对书籍课程的改革提供一些有益的借鉴。