基于地理核心素养培育的实践课程设计和实施——以“漳州牛头山古火山”地质地貌考察为例

作者：江振武; 聂国先

来源：中学地理教学参考, 2022, (01): 77-80.

• 地理核心素养
• 实践课程设计
• 野外考察
• 火山地貌
• 海岸地貌

地理实践要以地理核心素养培育为宗旨,地理教学应将实践活动作为教学的重要方式之一。文章依据《普通高中地理课程标准(2017年版)》有关"地貌"的内容要求,以"漳州牛头山古火山"地质地貌考察为例,确定了考察目标、设计了考察内容,并在具体的考察过程中探索了学生地理核心素养的培育。

• 单位
  厦门大学