近些年来,我国针对高职教育加大了改革力度。在改革的进程中,发现在高职院校语文教学中存在诸多问题,极大地阻碍着学生综合素养的全面提升。本文分别针对高职院校语文教学中的问题及其解决对策进行了系统化的研究,并提出了一些措施建议,为全体高职语文教师提供参考借鉴。