摘要

随着教育制度改革,对小学数学提出了更高的要求,教师必须非常重视。从目前情况来看,传统模式逐渐暴露出弊端,已经无法满足实际需求,要进一步改善才能取得良好效果。文章从不同方面展开论述,采用科学合理的方法促进学生全面发展。