摘要

在客观条件的限制下,开展幼儿户外游戏活动总会遭遇各种难题,不能完全发挥其作用,将乡土资源与户外游戏结合,利用身边便利的自然资源,可以让幼儿更加享受户外活动,更容易融入游戏,接受游戏中穿插的情境教学,让户外活动更为充实有趣。本文主要探究了乡土资源与幼儿户外活动的结合问题及操作建议。