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摘要
开展国学经典诵读是提升高职院校人才培养质量、落实立德树人根本任务的重要途径。围绕高职院校国学经典诵读这一主题，研究和探讨国学经典诵读，对增强大学生人文素质、提升大学生道德修养和培养大学生创新意识，提高高职大学生教育质量都具有重要现实意义。针对当前高职院校国学经典诵读方面存在的主要问题进行分析，提出高职院校国学经典诵读之融合创新策略，有利于指导高职院校大学生国学经典诵读教育实践活动，有利于实现高素质人才培养目标。
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单位荆州职业技术学院
