摘要

<正>多彩活动从新课标要求出发,语文学科核心素养的形成需要真实的语言运用情境。我校创设了许多与生活关联、任务导向的真实情境,促进学生自主、合作、探究地学习。“尔雅读书会”是“尔雅文科特色班”基于日常阅读的阶段性汇报。由作者讲述阅读过程中的感受与发现、疑问与解惑等,以报告会形式分享美好的体验与深刻的思索。“个人文集”是凸显才华、思想与个性的最佳载体之一,可收录自己的作文、文学创作、书信、评论、微博博文,以及其他形式的文艺作品,如插画、摄影、手作等。