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摘要
近年来，新媒体技术广泛应用于各行各业的发展中。在高校教育教学过程中，依托新媒体进行的“线上教育”，为教育改革带来了新的机遇。但在我国高校思政课线上教育的实践过程中，出现了教师新媒体素养缺失、内容吸引力不足、平台功能不完备、服务现状与质量管理要求不匹配等问题。因此，高校应立足于媒介融合发展的社会背景，在新媒体技术与思政课教学的深度融合方面进行积极探索，并从加强队伍建设、创新教育内容、构建思政平台、提高服务质量等维度进行优化，以此提升高校思政课线上教育水平，推动思政课教育改革的创新发展。
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单位河北传媒学院
