炼“文题”促思 画“题眼”解意——以《我们家的男子汉》为例

作者：张李梦伊

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (19): 70.

• 文题
• 题眼
• 促思
• 解意

"文题"是读者对于文本的初印象,是激起读者阅读兴趣,引发读者思考的直接窗口,是通往作者心灵的一条捷径,也往往是整篇文章的主旋律。在日常教学的课堂中,引导学生真正读懂文本是课堂之根本。要想理解文本,就必须立足于对文本"文题"与"题眼"的炼、思、画、解,借由浅及深的课堂层次,将课堂内容化繁为简。