新课程背景下高中数学教学方法探究

作者：张琰琰

来源：华夏教师, 2018, (27): 75.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2018.27.064

• 新课程
• 高中数学
• 教学方法

随着新课程的改革发展,新课程对于高中数学教学有着极大的帮助作用。不仅能够有效转变传统单一的教学方式,还能够起到优化课堂效率,增强学生数学学习能力的作用。所以,本文主要在新课程背景角度下,对高中数学教学方法进行探究。