摘要

针对大学计算机基础课程教学中存在的问题加以分析,主要表现在理论实践教学不够均衡,课程教学创新显著不足及师生课堂交流比较匮乏等方面,且基于"互联网+"模式下大学计算机基础课程教学改革的需求,提出相关教学发展建议,以期能够不断提升大学计算机基础课程教学的质量。

  • 单位
    包头师范学院