中医诊断学是中医专业的基础性和桥梁性课程，传统的教学模式难以满足教学的目的。以学生为主体，构建基于“远程临床实训系统”的教学模式，其侧重于培养学生学习的主动性及其独立思考和解决问题的能力，结合多种线下教学方法，在清晰的理论框架下，趣味性地学习、理解和运用知识，实时锻炼学生的医患沟通能力，积极培养中医诊断思维，有效提高学生临床诊断技能。
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