摘要

文章以福建南平第二实验小学为例,从丰富课堂德智内容,提升道德文化内涵;搭建活动交流舞台,促成学生知行合一;凝聚校园文化精神,促进学校内涵发展三方面提出让朱子文化更好地融入校园的具体措施。