来华留学生学风建设：探索文化育人新路径

作者：王书婷

来源：教育教学论坛, 2020, (03): 57-59.

• 来华留学生
• 学风建设
• 文化育人

在教育对外开放新格局时期,如何对来华留学生教育提质增效是一项亟待解决的课题。文章通过文化育人中的隐性育人法,结合中国传统文化,提出对来华留学生学风建设的涵养路径,以期增强留学生在华就读的体验感,讲好中国故事;并通过该路径,对留学生学风建设提出相应的建议。

• 单位
  浙江工商大学