“以学为主，项目驱动”的嵌入式系统课程教学设计研究——以基于STM32的智能小车项目为例

作者：张启龙

来源：电脑知识与技术, 2023, 19(30): 163-177.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2023.1610

• 以学为主
• 项目驱动
• 嵌入式
• 教学设计

在国家“大众创业、万众创新”的政策引领下，创新创业类课程成为高校的重点课程之一。文章基于“以学为主，项目驱动”的教学理念，设计以学生为中心，项目为导向的教学方法，为进一步阐明所提方法的有效性，以基于STM32的智能小车为例，去详细阐明整个教学过程。

• 单位
  六盘水师范学院