高中数学习题课教学中微视频的科学运用

作者：管文娟; 赵正威

来源：数学大世界(中旬), 2018, (06): 37.

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在高中数学教学中,微视频教学可以有效提高学生的学习效率,使学生在学习过程中真正实现情感态度和价值观念、方法和技巧等各方面的和谐发展,并能使学生形成发散、创新和灵活的数学思维。因此,本文分析了微视频教学在高中数学习题课中的运用现状,并提出了在微课教学过程中提高高中数学习题课教学效果的措施。