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摘要
高职院校政治教育社会实践体系的构建具有必要性和必然性。在思想政治教育社会实践体系的构建中,应坚持针对性、时代性和层次性等原则。以不同年级、不同专业学生的特点和社会需求为出发点,在实训和顶岗实习中培养学生的职业道德素质。最后,文章重点分析了高职院校思想政治教育社会实践体系的构建过程,为高职教育的人才培养提供理论依据,促进高职教育的发展与进步。
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高职院校政治教育社会实践体系的构建具有必要性和必然性。在思想政治教育社会实践体系的构建中,应坚持针对性、时代性和层次性等原则。以不同年级、不同专业学生的特点和社会需求为出发点,在实训和顶岗实习中培养学生的职业道德素质。最后,文章重点分析了高职院校思想政治教育社会实践体系的构建过程,为高职教育的人才培养提供理论依据,促进高职教育的发展与进步。
