小学数学学科的直观操作教学

作者：谢东红

来源：数学大世界(上旬), 2020, (07): 94.

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新课标要求在小学数学教学中加入直观操作教学法,通过培养学生的感性认识与注意力,将数学与生活紧密联系在一起。本文就针对小学数学教学现状,简述直观操作教学法的含义以及重要性,探讨如何将直观操作教学法融入小学数学的课堂教学当中。