核心素养下普通物理立体式教学策略研究

作者：赵再琴

来源：中学物理教学参考, 2019, 48(06): 2-3.

• 核心素养
• 物理教学
• 策略分析

应试教育思维指导下的物理课堂侧重于学生解题能力的培养,这是一种单一而平面的教学,核心素养下的物理教学应该具有立体式的特点。应将文科思维渗透到物理教学之中,要指导学生从物理学史的角度探究物理内容,并着力沟通研究前沿和物理教学的关联。

• 单位
  铜仁职业技术学院