刍议情境教学在小学语文课堂中的应用

作者：朱庆姝

来源：华夏教师, 2020, (02): 46-47.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2020.02.031

• 情境教学
• 小学
• 语文课堂

情境教学作为一种新颖的教学模式,对于小学阶段的语文教学有着非常重要的促进作用。在教学的过程中,情境教学通过模拟场景的方式来帮助学生更好地理解知识并促进学生的真实体验。对此,本文我就针对小学语文情境教学进行了初步探讨,希望能与各位教师共同学习。

• 单位
  曲阜师范大学